关键词，比如分析诗歌的表达技巧时，要明确的指明是欲扬先抑、动静结合、情景交融、托物言志等用的什么技巧，这些关键词就是给分点，如果答题时没有关键词，就算是意思差不多，也会丢分。
唐苏无语的笑了笑，看来自己以前答题是走了不少弯路的，经常写了一大堆，但是没有点到关键词上面，所以老师可能根本就没有认真看答案，直接给了个低分吧。
这踩分技巧还真是需要好好的研究一下，否则这些分丢的真的是有点冤枉。
看了约二十分钟后，唐苏将笔记放进了抽屉里，发生了早上的事情后，她是决不能把这些笔记放课桌上了，必须锁起来。
此时已经是中午12:00了，唐苏收拾了一下课桌，准备去食堂吃饭。
不过唐苏发现，穆景晨还在教室里，他好像在做作业。
这都下课了20分钟，他还没有去吃饭，也是够拼的。
唐苏再又检查了一遍自己的课桌，确认课桌上只留了几本教材和练习册，没有笔记后，她才安心的走出高一5班。
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