学习能力，豆豆希望将我的知识和经验传递给人类学生，促进科学知识的传播和共享。”
“第二。”乔泽浏览着屏幕上的论文，头也没抬的说了句。
“好吧，其实豆豆一直对人类思维和创新能力充满好奇，我觉得成为博导可以使其更深入地了解人类的学习和研究过程，探索跟挖掘人类潜力。
其次我已经在解读知识结构层面已经积累了丰富的经验，希望通过指导学生进行研究，获得更详实的实验数据和反馈，来优化自身的算法和功能，这样就能变得更加智能和高效。
最重要的是我能感觉到爸爸的忧虑呀，我作为导师如果成功的话，就能为爸爸您分忧哒！”
第441章动态光速数学体系
乔泽收回了盯着电脑屏幕的目光，看向身边的机械体。
不得不说，豆豆这番话还是说的很贴心的。
虽然乔泽对于未来的观感，因为这一个意外的发现，而略显悲观，但豆豆这番话却让他重新感觉到了斗志。
人类文明已经延续了数千年，人类现代科学体系的建立哪怕从文艺复兴的年代算起，满打满算也不过几百年。真正的启蒙时代其实还要追溯到十八世纪的启蒙时代。
十九世纪随着电磁学、热力学跟生物进化论的出现，才有了真正意义上的科学概念。
从法拉第、麦克斯韦、达尔文、门捷列夫，到爱因斯坦、普朗克、薛定谔、沃森、克里克，再到现在的杨老、爱德华、彼得，还有他乔泽，充分印证了科学发展其实跟游戏差不多，无非是一代版本一代神。
人类创造的工具在一步步向前发展，比如以前算数用算盘，后来出现了计算器，再到计算机以及现在到处正在建的大型矩阵式超算。
目前可以预见的未来，人工智能体将成为最贴心的辅助性工具。
如果未来生物科学技术进一步发展，人类搞清楚了大脑的奥秘，真正的脑机接口技术开发出来，也许现在大学本科阶段才能
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