到教室。
周远山换了一种思路，继续亲自演示一遍，然后将场地将给姜宁和夏时二人练习。
夏时依然保持着第一次学习时的速度，很轻松都就完成了三轮召唤。
轮到姜宁时
三人又又又回到了走廊避难。
姜宁眨了眨眼，与周远山大眼对小眼。
这次他是全程看看姜宁召唤的，方法步骤都是按照他教给她的方法走的，但问题还是不可避免的出现了。
周远山也不信邪了。
“继续。”
不出所料的，三人第n次来到了走廊。
周远山眉心皱成了一个川字。
一来一回的折腾，一个上午很快就过去了。
铃声响起，周远山只能下课。
塞米尔教师行为规范第五条：下课不许拖堂！
“记得把教室恢复成原样。”周远山撂下这么一句，就走了。
周远山饭都没顾得上吃，回到了他的宿舍开始研究起姜宁的问题来。
召唤纯观赏和纯实用型植物是最简单的，周远山计划教完今天这节课就可以直接过了的。
但依照现在的情况来看，怕是没那么容易。
周远山走后，姜宁苦哈哈的开始收拾起教室来。
直到地面的狼藉全部收拾完后，她才抬头打量起被玫瑰花瓣毁掉的装饰画和窗帘布。
这些肯定是没办法再用了的。
姜宁打了通电话给方丽老师。
将第五异能室内损坏的东西通通报给了她。
温柔淡定如方丽老师也失了态：“你们都在第五异能室干了些什么！”
“都说了特定的教室只能作为特定的异能类型使用！”
“学校一年的经费就给这么点儿，植物系重新规划，哪哪都需要星币，你们就不能悠着点使用吗？”
“再这么搞下去，你们自己出钱维修吧。”
方
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