了看，没有什么消息，我期望的是有人看到我的朋友圈而且英语也不错也乐意去给学生补课，那就最好不过了，然而没有。
我突然心里有点着急，打算多管齐下，再和西安的高中同学们联系联系，看看有没有英语好又愿意给学生补课的，同时再问问现在大学的西安来的同学，看看他们过去的高中同学里有没有这样的，总的来说就是增加复盖面。
另一方面我也不能忘了初心，做这些是为了拉进和郭雪艳的距离，这些是手段而不是目的，如果这件事情流产了就不好了，我不能在这一棵树上吊死，我考虑哪怕最终没有办成，我和郭雪艳还能有机会自然的去交流拉进距离，那么关键是我得在那边确定没有机会之前，先如何增进我和她之间的交流联系，这样那件事的分量和作用就下去了。
我又拿出手机准备打电话询问这些事情的时候，发现微信有人加我好友，还有备注四个字：「英语补习」。
我当时有点欣喜若狂，马上通过了好友验证，并且马上问对方是谁，怎么看到消息的。
交流起来才知道，我当时谁呢，原来还是过去高中班上的一个女生宋若曦，她现在在师大读书，还是英语专业的，之前换了微信号，没有我的好友，别人看到我朋友圈告诉她的。
原来她之前给初中学生补过课，有这方面经验，英语八级也是扎扎实实过了，她真是合适的人选。
而且更美妙的一点是，她本身不完全为了图挣钱，主要是想以后毕业了考教师，算是积累一些经验，还说如果补课的是我亲戚家孩子，她就少收点钱，毕竟都是老同学嘛。
这时候我之前思索的那个看似遥远的问题就摆出来了，我到底该说是给谁的孩子补课呢？我给宋若曦说我再问问具体的情况和要求，先稳住她。
然后我赶紧给郭雪艳发微信：「补课的人找到了，陕师大的，英语专业，而且有过补课经验，还说如果是我亲戚的孩子，还可以少收钱」郭雪艳很快回了我微信问我是否方便接电话，我一
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