很想表现一下，她对这次演出投入了不亚于讲授数学课的热情，先是选定了一位从小学起就学习演奏萨克斯管的男生，让他表演一个萨克斯管独奏的节目，然后又在班里选了五、六个女生，让她们准备一个舞蹈节目。
这里面就有江雪，还有艾娜。
跳舞的主意就是艾娜给何老师出的，她对这事非常上心，自己找曲子找视频，最终选定了当时国内的一个歌舞组合「青春美少女」的歌曲《快乐恰恰恰》。
这首歌本来就是几个女生边唱边跳的，艾娜找到了这首歌ＭＶ的光盘，只要照着里面的舞蹈动作学就可以。
当时我们每个教室都已经配上了电视和ＤＶＤ机，可以满足练舞的条件。
何老师借了一楼的一间空教室，让江雪和艾娜她们每天下午最后一节自习课都去那排练。
每次她们练完都会比放学时间晚十几分钟，于是每天下了自习课后，我就会去那间教室里围观，等江雪一起回家。
不是每个人都能被允许进教室去看她们练习的，按艾娜的说法，只有家属能进，也就是说，只有我、吴睿和另外一位男生可以进去，其他人想进，都会被女生们赶出去。
既能增加和江雪待在一起的时间，又能欣赏江雪的美丽身姿，我对每天下午放学后的时间非常期待，所以三位男生中，也只有我坚持每天都去。
但不得不说，让这些没有任何舞蹈基础的女孩跳这种快节奏的舞真是有些为难她们了，最初的一周，江雪几乎是天天都在给我抱怨这事，我也只能天天安慰她。
好在大家都很认真，也很努力，一周后，在简化和改编了一些动作之后，她们已经跳得有模有样了。
说句实话，何老师的眼光确实不错，她选的这几个女生不论身材样貌，都是班里的佼佼者，能每天看着她们跳舞，确实是一种享受。
不过我对其他的女生并不在意，我的视线始终留在江雪身上。
教室里的桌椅都围在四周，空出中间
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