并不是小看江雪的能力，但是我们这代独生子女大部分都是从小被父母娇生惯养出来的，江雪也不例外。
在这么小的年龄就要去陌生的城市独自一人学习生活，实在是太为难她了。
考虑到这些现实的问题，我相信江雪和她父母都不会愿意去Ｓ中的。
我还是相信自己有很大的希望和江雪一起上Ｂ中。
不光是我觉得有这些困难，老师们也是这么认为。
做课间操时，我听到何老师和万老师说起这事，她们都觉得这么小的年纪就离开家太困难了，何况江雪还是个女孩；有天英语晚自习前，我看到周老师去问江雪要不要去Ｓ中
，江雪的回答好像是还没决定，周老师则是建议她不要去，因为要面对的困难确实有点大。
不过不管别人怎么说，最终还是要江雪自己决定。
我曾想过要不要去告诉江雪，「不要去Ｓ中，和我一起上Ｂ中吧」。
但又觉得这样太自私了，我不能影响她理智的判断，毕竟这是事关她前途的大事。
五月底，我们班拍了毕业照。
这是继小学毕业照后，我和江雪的第二张合影。
我期待着以后还会有和江雪一起拍摄的下一张毕业照。
薛校长和毕业班的老师们都对江雪寄予了比以前更高的期望，他们觉得江雪已经手握一个保底的学校，这个学校甚至比Ｂ中更好，在中考时她一定能轻松上阵，取得比之前更好的成绩，肯定能为Ｙ校增光添彩。
我也希望江雪能再一次创造神话，我发自心底地为她取得的一切成绩感到高兴，甚至比我自己获得成功更高兴。
可是谁都没有想到，我们所有人的希望都毫无征兆地在六月初戛然而止。
说毫无征兆也不准确，事后想起来，我其实是意识到了什么，只是没有在意罢了。
我清楚地记得那是２００１年六月二日，是个星期六，我们照常补了一天的课。
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