的什么扭曲扁平的鬼影那样高到可怕的地步。
曦月接下来的话，算是印证了这个猜想，「如果我没有猜错的话，这是历代
的学生，对于想象中的老师的某种畏惧和敬畏，然后再编纂怪谈故事里无意识中
添加进去。再然后，就是毫无特征的虚幻怪谈，在不断的谈论、描述中开始变得
饱满、生机勃勃了。到最后，也就变成如今我们看到的样子。大概类似于地缚灵
之类的存在吧，对于人类的威胁性甚至比移动的人型傀儡还小。但是……只要还
是学生，相性上就是绝对的不利了。」
我表情木纳，一言不发。
听到曦月指出的怪异背后依托的真实背景，我的第一反应是：喂！不，这不
可能吧！
因为太过正经，太过日常，以至于到了第一时间本能的觉得好笑了……
但是，似乎真的可以讲得通。
黑影的怪谈故事，无头无尾。但是始终巡视着教学楼、并且追击过晚的学生
这两件事情，在想通过反过来思考，居然也在某种程度上印证了这个猜想。
至于招致不幸的结尾的话，被班主任约谈并且叫家长，还有比这个更不幸的
事故吗？
…………
………………
……………………
就好像变成自修课的时候，仿佛风吹过草丛一样，不知道从何处来，讲台底
下就出现了嗡嗡嗡的交头接耳的窃窃私语。
由于声源几乎遍及整个教室，也就找不到什么罪魁祸首。整个教室也就变得
好像夜晚时分的草丛那样，看不到某个具体的声源，但是就是有着无数的虫鸣轻
微、不显嘈杂的响起。
然后这种生机勃勃的野生景象也不是总能持续下去，在某些时刻，突然之间，
就好像所有人的脖子被扼住那
-->>(第21/23页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）